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青岛大学师范学院
青岛大学师范学院的前身是青岛师范专科学校，发源于1951年成立的青岛教工业余学院，为解决中小学师资严重短缺的现实需求应时而生。1954年更名为青岛教师进修学院，1958年青岛教师进修学校创建青岛师范专科学校。此后，青岛师范专科学校的办学地址数次迁转、建制几度分合，直到1978年青岛市恢复并筹建青岛师范专科学校。1984年6月5日，山东省人民政府正式批准建立青岛师范专科学校。1993年青岛师范专科学校与原青岛大学、青岛医学院、山东纺织工学院合并组建新的青岛大学，更名青岛大学师范学院，借助综合性大学的优势进入了新的发展阶段。2015年12月，重新组建青岛大学师范学院（教师教育学院），学院发展进入快车道。现有教育学、心理学一级学科硕士点和教育经济与管理二级学科硕士点，教育硕士专业学位点涵盖教育管理、小学教育、学前教育、心理健康教育、现代教育技术、学科教学等15个学科领域；有小学教育、学前教育、教育技术学、应用心理学4个本科专业。有专任教师75人，其中教授17人，副教授28人，博士学位教师50人，教育部新世纪优秀人才支持计划1人，享受国务院政府特殊津贴专家1人，山东省泰山学者特聘专家1人，山东省突出贡献中青年专家1人，山东省“百人工程”理论人才1人，霍英东教育基金会高校青年教师奖1人，山东省优秀研究生指导教师1人，青岛大学特聘教授22人，青岛大学卓越人才6人。拥有“十三五”山东省高等学校人文社会科学研究平台“山东省教育、科技、经济协同发展研究中心”、山东省教育厅青岛大学基础教育课程研究中心、山东省现代教育技术培训中心青岛大学培训基地、青岛教育发展研究院、青岛心理与精神健康研究院、中央与地方共建高校特色优势学科心理学实验室等研究、培训机构，是山东省省级教师教育基地。《山东高等教育》（双月刊，国内外公开发行）编辑部设在青岛教育发展研究院。学院始终坚守“博学弘德，笃志育人”的立院之本，坚持“立足青岛、融入青岛，服务青岛”的办学理念，坚定为基础教育服务的发展方向，为办人民满意的好教育倾力奉献，初步形成了“本科教育为主体，研究生教育为主导，中小幼纵向衔接”的教师教育体系，数年来培养培训了7.3万余名优秀人才，造就了一大批扎根教育、热爱教育、奉献教育的优秀教师和中小学校长，成为了培育基础教育卓越教师的重要摇篮。
sf.qdu.edu.cn - 2024-04-14 - 收藏

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重庆师范大学本科招生网
为您提供重庆师范大学本科招生相关信息, 包括招生章程、招生政策、高考动态、专业介绍、历年高考录取分数线参考、录取时间、录取线查询、录取通知书等。
zsb.cqnu.edu.cn - 2024-03-20 - 收藏

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包头师范学院
学校前身为1958年创建的包头师范专科学校。1996年，更名为包头师范高等专科学校。2000年，包头师范高等专科学校与原包头师范学校、包头教育学院合并升格为本科院校，更名为包头师范学院。2003年，与原包头钢铁学院、包头医学院合并为内蒙古科技大学。2004年，经内蒙古自治区人民政府批准，以内蒙古科技大学包头师范学院校名恢复独立法人资格。2007年，实现硕士研究生招生。2008年，以优秀成绩通过教育部本科教学水平评估。2017年，顺利接受教育部本科教学工作审核评估。2021年、2022年小学教育和汉语言文学专业顺利通过教育部师范类专业第二级认证。建校65年来，逐步形成了“博学、笃行、齐志、恒德”的校训和“学高为师，身正为范”的校风，坚持面向基础教育、研究基础教育、服务基础教育，坚持面向地区经济社会发展，现已发展成为一所以本科教育为主、研究生教育、继续教育、创新创业教育协调发展，融职前培养与职后培训为一体的普通高等师范院校。目前设有17个党政管理机构、20个教学机构、7个教学科研辅助机构、2个群团机构。有6个一级学科硕士学位授权点、2个二级学科硕士学位授权点、8个硕士专业学位授权点、44个本科专业，在校生13594人。办学条件逐步改善。学校现有青山校区和九原校区2个校区，校本部位于青山区，面积363亩；九原校区位于九原区花圪台包头大学城，面积897亩。学校拥有校舍建筑面积32.6万平方米，固定资产82634.43万元。现有14个实验中心（其中2个自治区级教学示范实验中心），144个校外实习基地。纸质图书105.89万册、电子图书139.8万册，各类订购和免费使用的中外文数据库110多个。学校万兆主干千兆交换到桌面的有线无线一体化校园网络系统覆盖全校，智慧校园服务平台集成了20余个业务信息系统为全校提供信息化业务服务。师资队伍不断壮大。学校现有教职工1118人，其中专任教师770人，博士研究生187人。自治区“突出贡献专家”2人；自治区“新世纪321人才工程”第一层次人选2人；自治区“草原英才”3人、创新团队1个；自治区教学名师9人；自治区教坛新秀9人；包头市“新世纪人才工程”领军人才25人；包头市“鹿城英才”7人；校级“阴山学者培养计划”人选61人。教学改革有序推进。学校积极推行人才培养模式改革，实施完全学分制、主辅修制培养；通过ISEC项目引进了国际化课程体系和以学生为中心的教学理念；通过实施课程过程性评价改革，实现人才培养的“四个转变”；通过校企、校地、校校联合培养，不断拓展应用型专业人才培养模式。学校现有国家级一流本科专业建设点4个，国家级特色专业2个，“卓越教师培养计划改革项目”1个，教育部产学合作协同育人项目14个，自治区级本科专业综合改革试点1个，自治区级一流本科专业建设点12个，自治区级教学团队9个，自治区级品牌专业7个；国家级一流本科课程1门，自治区级精品课程25门，自治区级一流本科课程30门。学校注重引导教师开展教学研究，获批自治区教改研究项目18项，获得自治区教学成果奖25项。学校积极推进体育教育教学改革，先后获批为内蒙古自治区社会体育指导员培训基地、内蒙古自治区体育行业国家职业资格培训基地、内蒙古足球协会教练员裁判员培训基地。科研水平持续提升。近五年学校承担各级各类科研项目658项，其中国家级项目35项、省部级项目240项。科研经费总量3056万元。发表论文1562篇，其中被核心期刊、SCI/SSCI、EI、A&HCI、CPCI收录530篇。《基于计算科学和多能优化分析的智慧能源云平台关键技术及应用》荣获自治区科学技术进步一等奖。获得自治区哲学社会科学优秀成果政府奖13项，包头市哲学社会科学优秀成果政府奖57项。扎实开展平台培育创建工作，成立了“包头市黄河‘几字弯’生态研究院”“包头市法治建设协同创新中心”“包头市全民健身发展研究中心”“包头市基础教育研究院”、“多语言文化交融研究院”和“包头市北疆文化研究院”，包头市铸牢中华民族共同体意识研究中心”入选自治区级铸牢中华民族共同体意识研究基地，“磁学与磁性材料重点实验室”获批自治区教育厅重点实验室，“阴山文化研究中心”获批自治区高等学校人文社会科学重点研究基地，“传统美术类非物质文化遗产研究基地”获批自治区文化和旅游厅非遗研究基地。学报《阴山学刊》为中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊、中国人文社会科学期刊A刊扩展期刊，连续被评为“全国优秀社科学报”“民族地区优秀期刊”“内蒙古高校精品学报”，有“边塞学术之花”的美誉。教育国际化稳步推进。深化国际化人才培养模式改革，准确把握国家教育外事工作的方针和政策，通过引进国内外优质教育资源、加强国际化人才培养、增进国际合作与交流，为培养具有国际化视野和跨文化沟通合作能力的国际化高素质人才发挥积极作用。与俄罗斯、白俄罗斯、英国、意大利、澳大利亚、波兰、韩国、马来西亚、蒙古等国家的高校开展合作交流活动；开展新加坡国立大学、新加坡南洋理工大学等世界名校远程人才培养线上学习项目；与白俄罗斯国立文化艺术大学、英国西苏格兰大学在专业人才培养方面开展多种形式的合作。创新创业教育成效显著。学校在自治区高校中率先成立创新创业教育学院，把创新创业教育融入人才培养的全过程，健全课堂教学、自主学习、结合实践、指导帮扶、文化引领融为一体的创新创业教育体系，构建了“双螺旋三递进多维度”的创新创业教育模式，不断增强大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，逐步建立以创新创业为导向的新型人才培养模式。学生在各级各类创新创业大赛中获奖518项，其中国赛金奖（一等奖）3项、银奖8项，省赛金奖16项；获得国家级大学生创新创业训练计划项目45项、自治区级项目144项；教师获批教育部产教协同育人项目14项，2名教师获得“全国创新创业优秀导师”称号。学校获得“全国高等学校创业教育研究与实践先进单位”“国家级众创空间”“国家级创新创业就业服务基地”“自治区级深化创新创业教育改革示范高校”“自治区级创新创业学院”“自治区级示范性创业园”“自治区级众创空间”“自治区级示范性众创创业支撑平台”“包头市示范性创业孵化基地”“包头市青年创新创业创优标兵先进集体”“包头市众创空间试点单位”和“‘创业包头’导师工作室”等荣誉；师生的创新创业事迹被“央视综合频道”“新华网”“人民网”“光明网”“内蒙古日报”“内蒙古电视台”和《实践》杂志等多家媒体相继报道。人才培养质量不断提高。学生多次在全国、自治区、包头市创新创业大赛、“挑战杯”大赛、大学生艺术展演、师范生教学技能大赛等各级各类比赛中取得佳绩。同时，学校进一步深化大学生思想政治引领工作，大力发展素质教育，强化劳动教育，积极推进学风建设，加强校园文化建设，努力营造健康向上、格调高雅的校园文化氛围和育人环境，促进学生德智体美劳全面发展。学校积极落实国家资助政策，设有国家奖学金、自治区奖学金、校长奖学金、综合素质奖等多种类型奖学金，激励学生刻苦学习、开拓创新、奋发成才。
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华东师范大学本科招生网
华东师范大学招生网是华东师范大学官方网站下的招生专网，主要针对想报考华东师范大学的考生，发布各类本科招生信息。
zsb.ecnu.edu.cn - 2024-02-01 - 收藏

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邯郸幼儿师范高等专科学校
邯郸幼儿师范高等专科学校是一所拥有近百年师范教育传承历史的公办全日制普通高等专科学校，2020年2月由河北省人民政府批准，2020年5月经教育部备案，在原邯郸学院武安分院、大名分院和曲周分院办学资源基础上整合升格而成。学校一校两区办学，主校区坐落于邯郸市武安市洺湖南岸高教园区，总规划占地面积1035亩，建筑面积16万平方米；大名校区坐落于邯郸市大名县育才路43号，占地面积140 亩，建筑面积3万平方米。学校建有教学科研楼、艺术实训楼、演艺中心、计算机中心、图书馆、体育馆等现代化教学设施，拥有功能齐全设备先进的各类专业实训室，纸质藏书56余万册。学校现开设三年制学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理、小学语文教育、小学数学教育、心理健康教育、音乐教育、美术教育、体育教育和五年制学前教育等10个专业，逐步形成学前教育为主，小学教育、艺术教育为辅，社会服务类专业为补充的专业架构体系，初步构建起学前教育、小学教育、艺术教育、体育健康四大专业群。学校现有在校生6714人。面向10个省（市、自治区）招生，生源质量优良，各专业招生录取分数位于省内同类院校前列。
www.hdyz.edu.cn - 2024-01-25 - 收藏

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辽宁师范高等专科学校
辽宁师范高等专科学校是辽宁省人民政府根据辽宁教育事业改革发展需要，整合辽宁教育学院、辽宁文化艺术职工大学等教育资源，于2019年成立的一所公办普通高等专科学校。2020年，辽宁师范高等专科学校正式招生。学校设有学前教育学院、小学教育学院、艺术学院、体育教育学院等四个学院。现有教授41人、副教授120人，具有博士学位13人；省“百千万人才工程”人选16人，其中，千层次人才4人、万层人才12人；辽宁省特级教师4人。
www.lnnc.ln.cn - 2024-01-19 - 收藏

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华东师范大学研究生招生信息网
网站开设有招生简章、学科目录、留学生、信息查询、网上报名、专项计划、相关下载等栏目。
yjszs.ecnu.edu.cn - 2024-01-19 - 收藏

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安徽师范大学附属中学
学校创建于1903年，前身为育英学堂。百年来风雨沧桑，历经沿革，数易其名，几易校址。现今学校地处镜湖区银湖南路与中山北路交叉口，占地6.34公顷，建筑面积5万多平方米，拥有科学实验中心、科技创新中心、心理健康发展中心、艺术教育中心、育英图书中心、体育活动中心六大中心。现有教职员工212人，专任教师189人，正高级教师4人，特级教师6人，省教坛新星6人，芜湖市学科带头人17人，骨干教师27人，并有芜湖市名校长、名班主任、名师工作室主持人共11人。近年来，高考成绩连续取得突破性进展，学科竞赛、全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”比赛和机器人大赛等方面均取得骄人的成绩，在全省名列前茅。目前学校正在积极实施“双轮驱动，两翼齐飞”发展战略，朝着“省内领先、国内一流、有一定国际影响力的名校”的办学目标砥砺前行。
fz.ahnu.edu.cn - 2023-12-26 - 收藏

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北京师范大学大兴附属中学
1972年建校，原名黄村二中，后又更名为大兴二中，2006年与北师大合作办学，更名为北京师范大学大兴附属中学，简称：北师大大兴附中。校园占地65亩，建筑面积33651平米，有两栋教学楼，两栋宿舍楼，一栋综合办公楼，一栋实验楼，一栋食堂兼礼堂楼；物理、化学、生物实验室、计算机教室、教学软件管理系统和资源库设备先进，达到全国一流水平；图书室藏书13万册，电子图书、期刊近万册；所有班级均有先进的教学多媒体设备。在这40多年的历史长河中，学校从一所只有几百名师生的初中校发展到今天拥有学生2446名，教职工342人的十二年一贯制学校。现有专任教师293人，其中拥有北京大学、北京师范大学等名校的硕士研究生学历的教师31名，一线教师都达到大学本科学历；中高级教师202名，有特级教师、市区级学科带头人、骨干教师共计54人。学校住宿生624人，包括青海内地高中班少数民族学生245名。
erzhongnew.sino-web.cn - 2023-12-26 - 收藏

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内蒙古师范大学附属中学
内蒙古师范大学附属中学于1954年建校，隶属于内蒙古师范大学，由教育厅直接指导办学，是自治区唯一一所由自治区本级管理的首批示范性普通高中。学校地处呼和浩特市文化教育核心区域，北邻内蒙古大学，南靠内蒙古师范大学，东接内蒙古农业大学，育人环境优美，教育设施先进，办学条件一流。学校名师荟萃，学养深厚。教师团队素来以高尚的道德修养、丰富的专业知识、扎实的教学功底、开阔的学术视野深得学生的爱戴和社会各界的认同。现有在编在岗教师275人，具有高级职称教师 105人，其中教授1人，正高级教师 5人，特级教师5人，教师中博士1人，硕士128人。学校共有74个教学班,全校学生总数3595余人。
fz.imnu.edu.cn - 2023-12-26 - 收藏

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