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  • 阿拉善职业技术学院

    阿拉善职业技术学院

    阿拉善职业技术学院于2011年1月经内蒙古自治区人民政府批准设立,隶属内蒙古自治区教育厅领导,由阿拉善盟行政公署管理,属综合型高等职业院校。学院现有巴彦浩特、乌斯太两个校区,总占地面积871亩。设有医疗护理系、经济管理系、艺术系、通用航空系、机电工程系、化工系等6个教学系部,开设高职专业33个、中职专业41个。现有在籍学生8178人,主要分布全国18个省份,内蒙古12个盟市;开放大学教育3385人。学院秉承“立足地方、以人为本、崇尚品位、彰显特色”的办学理念,以推进产教融合、校企合作为主线,稳步发展中职教育,大力发展高职教育,积极开展中高职学历教育、继续教育、社会培训“三驾马车”齐头并进,形成与全盟及周边地区产业结构相适应的专业设置和布局。

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  • 鞍山职业技术学院

    鞍山职业技术学院

    鞍山职业技术学院是经辽宁省政府批准、教育部备案的专科层次公办全日制普通高等学校。学院占地面积70.1万平方米,建筑面积21.9万平方米,环境幽雅别致、设施配套齐全。现有图书馆总面积2.1万平方米,馆藏适用图书40万册;标准体育场馆总面积达3万平方米;食堂3座,总面积2.2万平方米;建有驾驶员训练场地4.7万平方米,可为在校学生考取小型汽车、大型货车驾驶证提供培训服务;建有占地23万平方米、集“水、绿、园、林”于一体的“花园式”产教融合农林实训基地,以及超市、浴池、门诊部等功能齐全的公共服务设施。学院目前开设电气自动化技术、机械制造与自动化、护理、计算机应用技术、汽车运用与维修技术、建筑装饰工程技术、畜牧兽医等8个专业。学院始终秉持“职教围绕产业而发展、产业依托职教而壮大、职教与产业互动共赢”的理念,通过“引校进企”“引企驻校”“校企一体”等,推进专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接,打造校企命运共同体,进一步完善“产教融合、校企合作”的办学模式和“工学交替、理实一一体”的人才培养模式,培养学生““做人有品位、就业有技能、创业有本领、发展有基础”。

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  • 辽河石油职业技术学院

    辽河石油职业技术学院

    学院前身是建于1978年的辽河石油学校。2006年6月,经辽宁省人民政府批准,教育部备案,升格为辽河石油职业技术学院。2021年划归盘锦市地方政府,为公办全日制普通高等职业技术学院。学院占地面积487亩,环境优美、设施齐全,拥有大型综合实训楼、大学生文体活动中心等现代化办学设施和石油工程、采集输、石油化工、智能制造等实训基地。学院设置26个高职专业,设计办学规模 6000人,各类职业技能年培训能力2-6万人次。学院坚持社会主义办学方向,将立德树人作为根本任务,遵循“创新、合作、开放、优质”的办学理念,秉承“德技双修,竭力尽智”的校训,按照“做精学历教育,做强培训品牌”的原则,面向盘锦区域经济和石油化工产业集群发展需求,构建“以石油工程类专业群为核心,以石化及精细化工类、智能制造类专业群为主体,以汽车与通用航空类、应急安全类专业群为两翼”的专业(群)布局。努力打造“两个平台、五个基地”,两个平台,即在省内构建中职、高职、应用本科学历提升平台;按照技能人才认证体系与标准,构建技能扩展和提升平台。

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  • 江苏省徐州医药高等职业学校

    江苏省徐州医药高等职业学校

    学校始建于1985年,隶属于江苏省药品监督管理局,原为江苏省徐州医药中等专业学校,1995年通过合格学校评估,2000年通过省级重点学校评估,2003年首批通过省教育厅高等学校设置评审委员会专家评估,升格为江苏省徐州医药高等职业学校,2005年被教育部批准为国家级重点职业学校,2010年被江苏省教育厅认定为省高水平示范职业学校,2015年被首批确定为江苏省高水平现代化职业学校,2017年被首批确定为江苏省现代化示范性职业学校。学校拥有14个高职专业,3个中专专业和2个现代职教体系护理4+2专业,与徐州医科大学合作开办省级现代职教体系5+2项目。学校占地面积528亩,建筑面积15万多平方米。其中生均教学、实验实训、教学行政用房24.68平方米,固定资产总值3.5亿元。

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  • 盐城生物工程高等职业技术学校

    盐城生物工程高等职业技术学校

    学校前身为“江苏省盐城农业学校”,创办于1952年,1958年创办“江苏盐城农学院”,1961年江苏省农林厅批复为“盐城农业专科学校”,1975年经江苏省委同意建立“盐城地区五·七农业大学”,1978年经江苏省革委会决定恢复“江苏省盐城农业学校”。2004年5月盐城市人民政府决定盐城南洋职业高级中学整体划归,实行资源整合,经省教育厅批准升格为高等职业学校,更名为“盐城生物工程高等职业技术学校”,同时增挂“江苏联合职业技术学院盐城生物工程分院”校牌。2021年增挂“盐城农业职业学校”校牌。学校现有亭湖南洋、建湖上冈两个校区,校园面积868亩,建筑面积19.8万平方米,全日制在校生7000余人,在编教职工392人,专任教师332人。学校设有植物工程系、动物工程系、环境与建筑工程系、机电工程系、汽车工程系、信息工程系、经济管理系、本科管理部等七系一部,共30个专业,有五年制高职、“3+4”分段本科、职教高考和三年制中专等办学类型。学校有18个高职专业,13个中职专业,是培养高素质技术技能人才的摇篮。

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  • 四川省成都市礼仪职业中学

    四川省成都市礼仪职业中学

    成都市礼仪职业中学为成都市教育局直属学校,是成都市武侯区公办国家级重点中等职业学校,在四川内具有很高知名度和美誉度示范性重点职业高中,2005年被国家教育部等七部委授予“全国职业教育先进单位”荣誉称号。学校有东西三个校区,西区位于武侯区,东区位于锦江区,陆坝校区位于陆坝村,主校区设在武侯区,拥有70多个学历教学班,在校生达4000多人。学校开办了空中乘务、航空服务、旅游服务、通信运营、邮政运营、计算机网络、软件外包(日语方向)、信息服务(日语方向)、金融事务、电子商务与现代物流、房地产经营与管理、工艺美术等专业,均获得了迅速发展,成为成都市城市职业教育的窗口示范学校。

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  • 江苏省徐州财经高等职业技术学校

    江苏省徐州财经高等职业技术学校

    江苏省徐州财经高等职业技术学校(江苏联合职业技术学院徐州财经分院)是江苏省财政厅主办的、在江苏省和淮海经济区有重要影响的全日制财经类高等职业学校,办学方向以五年制高职教育为主,兼办三年制中职教育。学校始建于1964年,位于历史文化名城徐州市城南风景区,占地13.55万平方米,建筑面积10.18万平方米。建有财经、商贸、信息技术、艺术四大实训中心,设备总值达10411.48万元。图书馆藏书45.91万册。建有面向服务、技术先进、全面融合的智慧校园平台。在校学生7162人,毕业生“双证率”达100%,就业率达100%。

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  • 重庆市龙门浩职业中学

    重庆市龙门浩职业中学

    学校始建于1965年,1982年起开办中等职业教育。学校位于重庆市南岸区江南新城,校园占地面积323亩,校舍建筑面积近14万平方米,现有教职工407人,在校学生6355人。学校下设计算机部、机电部、旅游管理部、艺术设计部、财经商贸部五大专业部,开设有计算机应用、大数据技术应用、软件与信息服务、数字媒体技术应用;电子与信息技术、汽车制造与检修、数控技术、物联网技术应用、机电设备安装与维修、工业机器人技术应用;航空服务、旅游服务与管理、幼儿保育、智慧康养、高星级饭店运营与管理、城市轨道交通运营管理;美术绘画、工艺美术、服装设计与工艺、建筑装饰技术、动漫游戏;电子商务、直播电商服务、跨境电子商务、会计事务等共26个专业。质量彰显特色。学校教学质量成效显著,师生参加各类大赛,累计荣获国家级、省市级奖3223个。各专业毕业生备受行业青睐,合格学生就业率达到98%。高考班连续13年高考升学人数在全市名列前茅。

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  • 杭州市旅游职业学校

    杭州市旅游职业学校

    学校始创于1931年,1956年更名为杭州市第八中学,1984年学校改为杭州市旅游职业学校和杭州市综合中等专业学校开办职业教育,1996年被国家教育委员会认定为首批国家级重点职业高级中学,2004年学校主体搬迁至滨江区,开始一校两区的办学格局。学校现有建筑占地面积近11.3万平方米,校舍建筑总面积5万平方米,分滨江和葵巷两个校区,校园环境优美大气,入选全国中职最美航拍校园。目前,旅游服务与管理、茶艺与茶营销、康养休闲旅游服务、高星级饭店运营与管理、航空服务、园林技术、金融事务、商务助理、会展服务与管理为学校九大专业,其中拥有省级示范专业2个,省级骨干专业2个,省级品牌专业1个,省级优势特色专业1个,省改革示范校重点建设专业2个,省高水平建设专业2个,省级创新创业实验室1个。旅游服务与管理、高星级饭店运营与管理和园林技术专业均为省级示范专业与实训基地,园林技术专业实训基地是中央财政支持的国家级实训基地。办学至今,已形成适用当地经济建设和社会发展需要的全域旅游复合型人才培养的“杭旅模式”。

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  • 常州刘国钧高等职业技术学校

    常州刘国钧高等职业技术学校

    学校是以著名爱国实业家刘国钧先生名字命名的一所全日制公办学校。学校的建设和发展得到华夏基金会、刘国钧教育纪念基金会以及海内外各界人士的支持和帮助。原党和国家领导人江泽民、李瑞环、李岚清、罗干等先后视察学校。学校设“3+4”分段培养(中职+普通本科)、“5+2”分段培养(高职+本科)、五年一贯制大专等学制模式,现有在校全日制学生5500余人,各类业余培训年均达10000余人次。学校下设智能制造学院、软件数据学院、新能源学院、数字经济学院、艺术设计学院、应用技术学院等6个二级学院和体育健康学院。先后创成国家级职业院校示范专业点2个、教育部现代学徒制试点专业1个、省级现代化专业群5个、省级品牌专业5个、省级特色专业2个。建成国家级职业教育实训基地1个、教育部应用人才培养中心1个、省现代化实训基地3个、省高水平示范性实训基地3个、省级实训基地及省技能教学研究基地1个。

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