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  • 青海师范大学图书馆

    青海师范大学图书馆

    图书馆始建于1956年9月。目前,青海师范大学图书馆由城西校区、城北校区图书馆组成,面积49731.92平方米,阅览座位阅览座位2681个。截止目前,馆藏纸质文献资源达114.16万余册,电子图书89.19万余种,电子期刊42473种,学位论文4046,941篇,会议论文27万篇。图书馆藏书文理兼收,以学术性和研究性书刊、教学参考书和工具书为重点,其中教育科学、心理学、地理学、史学、文学、参考工具书和地方志图书较为完备;形成馆藏资源丰富,各种载体共存的实体资源与虚拟资源相结合的馆藏体系。

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  • 华中师范大学出版社有限责任公司

    华中师范大学出版社有限责任公司

    华中师范大学出版社成立于1985年,是国家教育部直属的师范大学出版社,2010年完成转企改制,注册为华中师范大学出版社有限责任公司。建社以来,华中师范大学出版社开发了包括幼教、中小学教材教辅、中职及大学教材在内的众多优质教育图书。

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  • 新疆师范大学

    新疆师范大学

    新疆师范大学创立于1978年12月,其前身是乌鲁木齐第一师范学校和新疆教师培训部,是党的十一届三中全会在高等教育领域的重要成果之一。学校总占地面积2864亩,分为温泉、昆仑、文光三个校区。温泉校区是学校主校区和行政中心,承担学校文科类专业本科、研究生的教育培养及预科教育培养任务;昆仑校区现主要承担学校理科、艺术类专业本科、研究生以及继续教育、远程教育、教师干部培训、留学生教育等任务;文光校区主要承担专科培养任务。学校现有20个学院,其中,马克思主义学院为全国重点马克思主义学院。学校于1993年获得硕士单位授权,2013年获得博士单位授权,现有5个一级学科博士学位授权点和1个教育博士专业学位点,18个一级学科硕士学位授权点,9个硕士专业学位授权点,96个二级学科硕士点,62个本科专业,学科专业覆盖了10个学科门类,已形成包括研究生教育、普通本专科生教育、预科教育、中小学教育、学前教育、成人继续教育和留学生教育在内的完整的教育体系。学校注重内涵建设和质量提升,在教学管理和改革方面取得了突出成效。

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  • 北京师范大学出版社

    北京师范大学出版社

    北京师范大学出版社是北京师范大学出版集团的核心企业,成立于1980年,是以教育出版为主体、以专业出版和大众出版为两翼的综合性出版社。出版范围涵盖学前教育、基础教育、职业教育、高等教育、教师教育等领域,成为国内优质教育资源的研发基地与出版基地。

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  • 北京师范大学中国公益研究院

    北京师范大学中国公益研究院

    北京师范大学中国公益研究院是北京师范大学与上海李连杰壹基金于2010年6月合作成立,由老牛基金会、万达集团、泛海公益基金会、燕宝基金会、深圳壹基金等国内有影响的基金会和企业共同建立的公益研究机构。以公益研究为基础,公益教育、公益交流与倡导为平台,公益咨询服务为业务引擎,开展国际国内交流与合作,培养专业公益人才,促进公益行业建立新型知识生产方式,推动中国现代慈善体系的建立与发展。中国公益研究院在公益研究与应用、公益教育与培训、公益交流与倡导、公益咨询与服务四个领域开展工作。

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  • 西北师范大学

    西北师范大学

    西北师范大学为甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学、国家重点支持的西部地区十四所大学之一。学校具有良好的办学条件。校本部占地面积960亩,新校区占地面积541.8亩、生态实训基地2272.5亩。校舍总规划建筑面积100.5万平方米,其中各类教学及辅助用房30.7万平方米。各类教学科研仪器设备总值45703.21万元,各类文献资源332.3万余册。学校建成了以远程教育、综合教务管理及校园计算机网、通讯网和有线电视网为主体的现代公共教育服务网络系统。学校自独立设置以来,已培养各类学生25万余人。学校面向全国31个省(市、自治区)招生,现有各类学生35243人。学校有一支结构合理、素质优良的师资队伍。学校是国务院首批确定具有学士、硕士、博士三级学位授予权的单位。学校具有较强的科学研究能力,历来重视产学研结合。学校注重国际合作与交流,积极推进国际化发展战略。

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  • 吉林师范大学图书馆

    吉林师范大学图书馆

    图书馆建筑面积28858平方米,共设阅览席位3165个,纸质藏书236.6万册,藏书总量和生均图书逐年增加,学科门类齐全。

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  • 北京师范大学江津附属学校

    北京师范大学江津附属学校

    是重庆市江津区为提升本区域教育品质,满足社会对优质教育需求而引进的重点项目,是一所集幼儿园、小学、初中、高中和国际高中为一体的高品质寄宿制学校。

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  • 北京师范大学出版社基础教育分社

    北京师范大学出版社基础教育分社

    2004年底,北京师范大学出版社进行机构调整,在原先基础教育教材部的基础上成立了基础教育分社,分社承担了北京师范大学出版社的基础教育教材及其配套产品的研究与开发工作。目前,共有19个品种的基础教育教材通过了教育部的审定,分社正在为完备教材体系积极努力。奋斗目标:努力打造崇尚研究、积极向上的学习型团队,力争将基础教育教材分社发展成为在国内、乃至国际有影响力的教材研究与开发基地,培养一批有影响的课程与教材专家。基本任务:巩固与发展基础教育教材实验区,提高编辑的可持续发展能力。基本战略:坚持精品战略,努力打造精品教材与优质服务两个品牌。

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  • 杭州师范大学附属医院

    杭州师范大学附属医院

    杭州师范大学附属医院

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